| NOMBRE | DIRECTOR DE TESIS | TÍTULO DE TESIS | STATUS |
| CUARTA GENERACIÓN | |||
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Carrillo López Carolina |
Dr. Oscar Gustavo Chanona Pérez |
“Representaciones sobre interculturalidad en la práctica docente: una propuesta didáctica promotora del diálogo intercultural de FLE” |
Titulada |
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Diaz Zenteno Guadalupe Marai |
Dra. María De Lourdes Gutiérrez Aceves |
“Estrategias para la enseñanza del inglés en estudiantes con barreras para el aprendizaje y participación social: una propuesta didáctica para alumnos con Síndrome de Asperger" |
Titulada |
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Espinosa Espinosa Normareliz |
Dra. Vivian Gabriela Mazariegos Lima |
“El uso de estrategias metacognitivas en el proceso de escritura del inglés como lengua extranjera” |
Titulada |
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Fong Ochoa Alberto Jorge |
Dra. Elizabeth Us Grajales |
“Exploración de la identidad del estudiante y del profesor en el aula a través de actividades didácticas: casas de cultura México – japonesa de Tapachula” |
Titulado |
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Lara Diaz Cuauhtemoc |
Dra. María Luisa Trejo Sirvent |
“Elementos culturales en el salón de EFL: propuesta didáctica promotor de la interculturalidad en estudiantes de educación media superior” |
Titulado |
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José Enrique Melgar Martínez |
Mtra. Antonieta Cal Y Mayor Turnbull |
“Aprendizaje basado en proyectos para enseñar inglés: una propuesta para la carrera de médico cirujano” |
Titulado |
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Montejo Cruz Oscar |
Dra. María Luisa Trejo Sirvent |
“Gestión del conocimiento basado en objeto digital educativo para la enseñanza de ch’ol como segunda lengua en educación superior” |
Titulado |
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Rueda Ramírez María Leticia |
Dra. Elizabeth Us Grajales |
“Estrategias de enseñanza que promueven el desarrollo de la habilidad oral de la lengua zoque como L2” |
Titulada |
